매생이가 끝나가니 이어서 글쓰기를 할 수 있는 다른 방법을 찾아봤다.매생이처럼 재미있으면서도 어렵지 않게 접근할 수 있는 온라인 강의를 생각하기도 했지만,EBS에 있는 글쓰기 요리조리글쓰기 강의는 강의 수가 워낙 많아 패스.요즘 안그래도 온라인 강의를 많이 들어야하는데 좀 줄이고 싶었던 마음이 컸다.책으로 하는 방법 없나 검색하니 두 권의 책이 나왔다.송언선생님의 글쓰기 초등학교와 동화작가 채인선의 하루한장 글쓰기 처방전.그리고 창의력을 키우는 초등 글쓰기 좋은 질문 642.
요즘 많은 아이들은 글쓰기를 지루하다고 생각하거나 재미가 없고 어렵고 무엇을 써야 할지 모르겠다고 말합니다. 오랫동안 초등학교에서 아이들을 가르친 동화작가 송언 선생님이 이런 아이들을 위해 재미있는 글쓰기 책을 냈습니다. 글쓰기를 어려워 하는 제자들을 보며, 재미있는 동화책을 읽듯이 글쓰기도 재미있게 할 수 는 없을까 하는 고민으로 시작된 책입니다. 실제 학교 교실에서 아이들과 함께 지냈던 경험을 바탕으로 이야기 속 열여덞가지 글쓰기 놀이를 구성했습니다빗자루 선생님네 반 친구들인 네 반 친구들인 통통 공주, 꿀꿀이 왕자, 은별 공주, 김 빠름, 우유 왕자의 좌충우돌 소동 이야기를 따라가며 아이들이 글쓰기를 자연스럽게 접하고 따라 할 수 있도록 만들었습니다. 빗자루 선생님은 수수께기를 내기도 하고 시를 외우기도 하고, 친구에게 쪽찌나 편지를 쓰기도하고, 동물원에서 본 동물을 관찰, 비교하는 글을 쓰기도 합니다. 자기 생각을 정리하고 창작하는 능동적인 글쓰기를 아이들이 책을 통해 거부감 없이 받아들일 수 있도록 도와 줍니다.또한 현재 초등 교과서와 연계된 커리큘럼으로 아이들이 주입식 교육에서 벗어나 창의적인 사고력을 키울 수 있도록 읽기 능력 과 글쓰기 를 반영했습니다. 어떤 주제와 형식이 주어지더라도 아이들 스스로가 무엇을 어떻게 써야할지 생각하고 글을 쓰게 될 것입니다.
1.소개하는 글 쓰기 ㅣ 통통 공주라고 불러 주세요
2.일기 쓰기 ㅣ 꿀꿀이 왕자의 눈물
3.수수께끼와 낱말 퀴즈 ㅣ 백만 원짜리 왕사탕은 누구에게?
4.시 쓰기 ㅣ 시 외우기 시합
5.쪽지 쓰기 ㅣ 바통 떨어뜨리지 말라니까!
6.관찰하는 글 쓰기 ㅣ 꿀꿀이 왕자 때문에 못 살아!
7.감사 편지 쓰기 ㅣ 어버이날
8.이어서 쓰기 ㅣ 학교 화장실에서 똥 누기
9.광고문 쓰기 ㅣ 수영장에 간 날
10.편지 쓰기 ㅣ 여름방학
11.연설문 쓰기 ㅣ 실내화가 닳도록
12.이야기하듯이 글 쓰기 ㅣ 학교 전설 이야기
13.부탁하는 글 쓰기 ㅣ 엄마에게
14.독서 감상문 쓰기 ㅣ 김 구천구백이에게
15.응원하는 글 쓰기 ㅣ 우리 반이 최고야!
16.생각을 정리하는 글 쓰기 ㅣ 나라면 이렇게!
17.초대장 쓰기 ㅣ 친구들아, 놀러 와!
18.계획하는 글 쓰기 ㅣ 이제 새 학년이 돼요